2024 年 12 月 5 日，大英县玉峰学区师生心理健康教育现场会在象山中学顺利召开。本次现场会汇聚了玉峰学区总督学、学区各校视导员以及象山中学心理教师等众多教育工作者，旨在提升学区师生心理健康教育水平，推动教育工作全面发展。

活动伊始，参会人员有序地参观了象山中学的心理咨询室。心理咨询室布置得温馨舒适，淡蓝色的窗帘随风轻拂，柔软的沙发和抱枕摆放整齐，墙壁上挂着鼓励和舒缓情绪的装饰画，营造出了宁静且安全的氛围。书架上陈列着丰富的心理学书籍和各类活动资料，从学生的心理健康测评记录到团体辅导的详细教案，应有尽有。各校代表们仔细翻阅着资料，并不时交流讨论，分享各自在心理健康教育资源建设方面的心得与困惑，现场气氛热烈而融洽。 

随后，众人移步至会议室，现场会正式拉开帷幕。总督学发表重要讲话。他强调，在当今教育环境下，心理健康教育对学生成长成才起着极为关键的作用。随着社会竞争压力增大，学生面临学业、社交、家庭等多方面压力，良好的心理健康状况是他们应对挑战、实现全面发展的基石。而选择象山中学作为此次督导现场会的举办地，是因为象山中学在心理健康教育工作方面一直走在学区前列，有着值得借鉴推广的经验与做法，能够为学区其他学校提供范例与有益启发。 

象山中学政教处主任刘伟先紧接着进行了经验分享。详细介绍了象山中学在心理健康工作方面的多维度举措。在课程设置上，学校不仅开足开齐心理健康教育必修课，还创新地推出了一系列活动课程，以满足不同学生的个性化需求。在咨询服务方面，有兼职心理教师为学生提供一对一的心理咨询服务，同时针对有共同困扰的学生群体，开展团体辅导活动，如“心灵手掌画 ”、“梦想之旅”等。此外，学校还积极组织各类心理健康教育活动，如开学第一课-----心理健康主题月活动、每年的“5.25”，通过励志电影、心理健康知识竞赛、心理健康讲座等形式，普及心理健康知识，提升学生的心理调适能力和心理健康素养。

此次大英县玉峰学区师生心理健康教育现场会的成功举办，为学区内各学校提供了一个宝贵的学习交流平台，也为进一步提升师生心理健康教育水平注入了强大动力，相信在各方的共同努力下，玉峰学区的心理健康教育工作将迈向新的高度。