2月28日上午遂宁市召开了教育工作会。会议认真贯彻落实中、省、市的决策部署，加快全面推进教育改革和发展，重点部署安排了五项工作。 　　会上，遂宁市教育局局长永福同志全面总结了去年工作，具体部署了今年工作任务。船山区政府副区长袁旭、射洪县教育局局长何天明和遂宁中学校长许玉权，分别围绕“加强政府统筹力度 推进教育均衡发展”、“推进教育综合改革 ”和“加强队伍建设、师资建设、能力建设，提高教育质量”三个主题进行了交流发言。会议还宣读了遂宁市人民政府督导室关于全市义务及教育示范乡镇(学校)的命名通知。胡家正副市长代表遂宁市人民政府与蓬溪县人民政府和大英县人民政府等县区分别签订了2015年教育投入和学校建设目标责任书。 　　张永福在会上作工作报告。他说，去年全市教育系统以推进“教育综合改革”为主线，突出“加快建好学校，奋力提升质量，着力解决突出问题，优化改革发展环境”工作重点，教育改革和发展取得新的进步，呈现出新的局面。着重体现在五个方面：落实“优先发展”，学校建设持续加力;加强“质量提升”，教学质量持续提高;推进“综合改革”，教育活力进一步迸发;突出“教育惠民”，教育服务能力显著增强;优化发展环境，教育系统大局稳定。 　　张永福强调，2015年全市教育工作要以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指引，全面贯彻落实国、省教育工作会议精神，紧紧围绕全市“六大兴市计划”工作大局，以“补短板育特优”为取向，着力“推进依法治教，强化党的建设，深化教育改革，加快学校建设，奋力提升质量，促进教育公平”，加快教育强市进程，努力办好让人民满意教育。 　　张永福指出，新的一年要围绕“强化党的建设、深化教育改革、推动项目建设、提升教育质量、促进教育公平”着力做好五个方面的工作：一是强化党的建设，推进依法治教，树立良好行风;二是深化教育综合改革，加快教育强市步伐;三是推动重大项目建设，着力完善教育公共服务体系;四是打造遂宁教育升级版，大力提升教育教学质量;五是加强教育民生建设，着力促进教育公平。 　　遂宁市人民政府副市长胡家正出席本次会议并发表重要讲话。胡家正充分肯定了去年遂宁教育发展取得的新进展：一是教育综合改革开启新局面。系统改革方案指导下的集团化办学”、“管办评”分离、教师“县管校聘”等改革试点有序推进，育人模式持续创新，科教园区建设取得实质性进展。二是教育均衡发展实现新突破。大力推进城乡学校标准化建设，全市每个乡镇均有1所以上公办幼儿园，高中阶段教育基本普及，“学有所上”的问题基本解决，以义务教育为重点的基础教育公共服务体系基本形成。全市5个区（县）迎接“两基”督导评估获得“4优1良好”成绩，射洪县已经通过了“义务教育发展基本均衡县”国家评估认定。三是促进教育公平取得新成效。启动了学前教育三年行动计划，开工建设24所幼儿园;“三免一补”、家庭经济困难学生资助项目全面完成，惠及学生24.51万名;减免0.85万名贫困家庭幼儿保教费;养改善计划惠及学生4.85万人;三残儿童实现随班就读，在校残疾生达1936名。 　　四是教育内涵发展迈上新台阶。开展特色学校创建行动，切实完善公民办学校激励措施，培育提升现有骨干学校，引优联强推进多元化投资办学。已创建50所特色学校，以“名校 弱校”的方式组建了10个教育集团，18所优质民办学校影响力显现。全市5所职校开展四大类专业教学改革试点，12所职校与企业开展了“校企合作 ”，组建5个职业教育集团。学生成长质量、升学质量有新的提高，全市教育发展综合水平跨入了全省前5位，教育服务地方经济能力得到新提升。 　　胡家正指出，这些成绩来之不易，是各级党委、政府科学决策、高度重视、全市教育工作者艰苦奋斗及社会各界大力支持的结果。 　　他强调，准确把握当前教育改革发展面临的新形势，要充分认识国际政治环境的复杂性，充分认识遂宁市经济社会发展的新要求，充分认识教育改革发展面临的新挑战，增强责任感和紧迫感，求真务实地做好2015年教育重点工作： 　　一要坚持正确导向，落实立德树人根本任务。要加强社会主义核心价值观教育;要提高教师师德水平;要努力营造良好育人环境。 　　二要大力促进教育公平，确保教育惠民落到实处。要推进区域教育公平;要促进县域内义务教育均衡发展;要积极发展特殊教育;要推动农村中小学周转房建设;各级政府要统筹规划农村安全饮用水工程建设，做好校园安保工作。大 　　三要加快提升教育质量和水平。要加快人才强教步伐，着力创新育人模式;要加大教育信息化建设力度，深化“三通两平台”建设，强化教师应用能力培训，大力开发共享性优质教育资源，联通与教育发达地区和市外优质学校资源共享通道;要全面开展文化、体育、艺术教育改革，传承中华民族及遂宁优秀文化传统，促进学生身心健康发展和多元成才;要推进市政府民生工程建设，加大高中学校激励性投入保障力度，提升高中出口质量。 　　四要加快推进教育综合改革。要着力推进“集团化办学改革试点”;着力推进教师“县管校聘”改革试点，探索建立现代学校制度，完善学校法人治理结构，落实学校办学自主权，进一步激发学校办学活力和教师敬业奉献精神;要建设现代职业教育体系。争创省级区域性现代职教体系建设试点项目，推进产教融合、校企合作办学，推动国有大中型企业和地方行业龙头企业组建教育集团，促进职业教育与地方产业深度融合，努力开展区域型现代职业教育综合改革试点;要构建公民办教育协同发展机制。在持续加大公办教育发展力度的基础上，研究制定对民办学校分类管理分类支持的措施，完善补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等配套支持政策，切实规范市内招生、教师流动秩序，促进民办学校内涵建设，促进公民办学校共同提升办学质量;鼓励社会力量兴办高等教育，大力推进遂宁科教园区建设，力争年内引进1所以上本科高校落户园区。 　　五要坚持依法治教，从严治教，树立教育系统良好行风。一是全面推进依法行政。各级政府要全面落实依法行政、依法治教，依法明确各级政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略措施，保障教育投入和教师合法权益。今年，市上将把教育投入“三个增长”纳入市政府对县(区)的目标考核。二是深入推进依法办学。深入推进法律进学校计划，进一步完善学校规章制度，落实依法治校和民主监督，形成自我发展、自我管理、自我约束机制。三是坚持全面从严治党，树立良好行风。要落实党委(组)书记党建工作主体责任和全员“一岗双责”制，坚持思想建党和制度治党紧密结合，不断增强教育系统各级党组织的凝聚力和战斗力;要持之以恒推进党风廉政建设，加强教育系统正风肃纪，严格教学常规管理，切实整改校长治校无方、管理松弛等问题，综合治理个别教师“三乱”问题，严肃查处在学校工程建设、校服、食堂、小卖部等领域的违法违纪案件，做到有贪必肃、一案双查，营造风清气正的教育发展环境;要为教育改革发展营造安全稳定的环境，依法保障教师待遇，各县(区)要研究可行办法，有力化解涉教人员上访问题，加强校园安全卫生工作，消除安全隐患，确保师生安全，办好人民满意的教育。